我校在全国范围内基本上是本科艺术批、本科体育批、本科二批、本科批。具体安排详见各省（自治区、直辖市）招生主管部门编印的《2023年普通高等学校招生计划》或学校招生网。

　　我校艺术类专业均属美术类，执行各省份投档规则。专业成绩均采用生源省份相应的艺术统考（联考）成绩，要求考生文化成绩和专业成绩均需达到生源所在省份相应科类、批次录取控制分数线。录取时遵循“分数优先，遵循志愿”的原则，专业志愿间不设分数级差。实行平行志愿投档的省份，对进档考生按各省份综合成绩[不使用综合成绩的省份按专业（统考或联考）成绩]从高到低的顺序依次录取，若综合成绩相同，依次比较专业（统考或联考）成绩、文化总分（含政策加分）、语文、亚新体育数学、外语单科成绩；不实行平行志愿投档的省份，对进档考生按各省份专业（统考或联考）成绩从高到低的顺序依次录取，若专业（统考或联考）成绩相同，依次比较文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语单科成绩。

　　（一）执行国家和各省市有关招生政策，实施“阳光工程”，坚持“公平、公正、公开”的原则，以全国普通高等学校招生考试成绩为主要依据，德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取。

　　（二）对符合优惠照顾条件投档的考生，将严格按国家和各省（自治区、直辖市）相关录取规定执行。

　　（三）学校依据“分数优先”原则安排进档考生专业志愿，专业志愿间不设分数级差。投档成绩相同时，按生源所在省份同分排序规则择优录取，如生源所在省份无同分排序规则，则依次按语文、数学、外语单科成绩依次排序，择优录取。

　　我校艺术类专业均属美术类，执行各省份投档规则。专业成绩均采用生源省份相应的艺术统考（联考）成绩，要求考生文化成绩和专业成绩均需达到生源所在省份相应科类、批次录取控制分数线。录取时遵循“分数优先，遵循志愿”的原则，专业志愿间不设分数级差。实行平行志愿投档的省份，对进档考生按各省份综合成绩[不使用综合成绩的省份按专业（统考或联考）成绩]从高到低的顺序依次录取，若综合成绩相同，依次比较专业（统考或联考）成绩、文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语单科成绩；不实行平行志愿投档的省份，对进档考生按各省份专业（统考或联考）成绩从高到低的顺序依次录取，若专业（统考或联考）成绩相同，依次比较文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语单科成绩。

　　我校体育类专业执行各省份投档规则。专业成绩均采用生源省份相应的体育统考（联考）成绩，考生文化课成绩和专业考试成绩均需达到生源所在省相应科类、批次录取控制分数线，实行平行志愿投档的省份，对进档考生按各省份综合成绩[不使用综合成绩的省份按专业（统考或联考）成绩]从高到低的顺序依次录取，若综合成绩相同，依次比较专业（统考或联考）成绩、文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语单科成绩；不实行平行志愿投档的省份，对进档考生按各省份专业（统考或联考）成绩从高到低的顺序依次录取，若专业（统考或联考）成绩相同，依次比较文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语单科成绩。亚新体育

　　（四）对于实行“院校+专业组”志愿方式的高考改革省份，学校将服从调剂的考生录取到同一专业组内招生计划尚未完成的专业，直至录满；对于按以上原则无法满足专业志愿且不服从专业调剂的考生，做退档处理。对于实行“专业（类）+院校”志愿方式的高考改革省份，当进档考生不能满足所报专业志愿录取条件时，不进行专业调剂，予以退档。

　　对于未实行高考改革的省份，当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时，学校将服从调剂的考生录取到招生计划尚未完成的专业，直至录满；对于按以上原则无法满足专业志愿且不服从专业调剂的考生，做退档处理。

　　（六）报考我校的考生身体健康标准参见《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学【2003】3号）。环境工程、环境工程（中外合作办学）、园林三个专业不招色盲、色弱考生。

　　（八）对于内蒙古自治区普通类考生，实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则；体育类考生以专业考试成绩作为投档和录取的排序成绩，并按“专业志愿清”的规则择优录取。

　　（九）环境工程（中外合作办学）专业为河北环境工程学院与芬兰萨沃尼亚应用科学大学本科合作教育项目，采用“4+0”培养模式，引入芬兰萨沃尼亚应用科学大学的师资、核心课程与教材。报考该项目的考生，要求高考外语成绩不低于75分，外语教学为英语，芬方专业教学以英语教学为主，非英语语种考生慎重报考。

　　中外合作办学专业只招收有专业志愿的考生，且不接受专业调剂。亚新体育在河北环境工程学院学习四年，完成培养方案规定的学分，符合中外双方毕业条件与学位授予条件的中外合作办学的学生，将获得河北环境工程学院颁发的毕业证书、学士学位证书，同时由萨沃尼亚应用科学大学颁发环境工程专业工学学士学位证书